2020年高考考试满分作文范本
阅读下面的材料，依据需要写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子菜鸟争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击菜鸟，用箭射中他的衣带钩，菜鸟装死逃脱。后来菜鸟即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想收获霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行念书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对什么感触深?请结合你的感受和考虑写一篇发言稿。
需要：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不能抄袭；不能泄露个人信息；不少于800字。
2020福建高考考试作文范本
有人觉得，英雄应是站在荣耀之巅，享受无上的荣光和赞美。但我觉得真的的英雄应是如此的。
春秋战国，硝烟弥漫，中原各国同类相残。国内钩心斗角，北狄、南蛮、东戎、西夷大举侵犯中国。举世皆浊有一人独清；众人皆醉，有一人独醒。
“微管仲，吾将被发左衽乎！”
管仲，于战火纷争中崛起，九合诸侯，一匡天下！
他先前侍奉于公子纠，面对公子纠的败落，他面临一个问题：死或不死。是用死亡来表达我们的忠心赤胆，亦或是保全名字于乱世，完成自己治世之理想？他的同僚选择了死亡：召乎死之。而管仲则选择了后者：管仲请囚。他深知，他不可以死，他要为更伟大的事业而奋斗，他不拘于此小节。“管夷吾治于高傒，使相可也。”他赢了，他取得了齐桓公的信赖，任卿相。助菜鸟完成了北杏之盟、荆之盟，齐侯会宋公、卫候，会陈人、蔡人等一霸春秋，使齐桓公成为春秋第一霸主。这才是真的的英雄，不拘于小节，有伟大的抱负和理想，并有与之匹配的才华。
管仲，于民族大义中抉择，以仁为本，拯救中原！
狄人伐邢，救亦或是不救？救，对齐有什么益处？邢国远于千里以外，路途遥远，风餐露宿，将士疲敝，能否赢先不说，光是外出花销便会拖垮齐国经济的进步。不救，狄人距齐甚是遥远，一年两年好像也打不到这里来。救还是不救？管仲给出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厌也，诸夏亲昵不可弃也，宴安酖毒，不可怀也。”诗曰：“‘畏此简书，且不怀归’请救邢以从简书。齐人遂救邢。”站在本国的立场考虑，自然不救为好，可是站在仁义、站在中原文化的角度来看，救，需要救，而今礼崩乐坏，中原文化处于千钧一发之际。若不救，将使千古仁义毁于一旦，使千年的文明消失殆尽。他深谙此理，所以“纵千万人，吾往矣”。这才是真的的英雄，在大局面前，不考虑及小家的利益。在历史兴衰面前，能敏锐知道出时局的变化，做出有益于天下的决定，是的，是天下，不在一人，一家、一国，而是全天下。
真的的英雄就是像管仲一般，能于乱世之中崛起，大大咧咧，真的的英雄应以仁义为本，以天下为己任，这才是真的的英雄。
2020年高考考试满分作文范本
阅读下面的材料，依据需要写作。
大家用双眼看别人、看世界，却没办法直接看到完整的自己。所以，在生活的旅程中，大家需要探寻各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是什么样的人”“我想过什么样的生活”“我能做些什么”“怎么样生活得更有意义”等要紧的问题。
毕业前，学校请你给马上入学的高中一年级新生写一封信，主题是“怎么样为自己画仿佛”，与他们推荐我们的感悟与考虑。
需要：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不能抄袭；不能泄露个人信息；不少于800字。
2020四川满分作文
未经省察的生活不值得过
学弟学妹，你们好：
这是马上毕业的高中三年级学长写给你们的一封信。岁月匆匆恍如白驹过隙，印象里我仿佛昨天刚刚进入学校，还在懵懂地期盼将来三年的时光将怎么样展开，但猛一抬头却发现自己将要奔赴高考考试的战场。
我了解你们肯定与那时的我一样，满身伤痕地走出中考的硝烟，又要毫不犹豫地跳入题山卷海。有时，一道数学题让大家尝尽曹孟德华容道中的一波三折；一篇语文阅读让大家感叹关云长败走麦城的时乖运蹇；一套完形填空让大家嗟呀六出祁山却壮志难酬……这个时候的你们，不了解会不会忽然停下手中的笔，看着阳光在笔尖上闪烁，反问自己：日复1日，这所有的意义又是什么呢？
记得在夏日的一个午后，我也曾如此反问自己。我脑海中第一浮现的是那天课上学到的《俄狄浦斯王》。面对斯芬克斯之谜，面对到底是什么动物早上四条腿、中午两条腿、晚上三条腿的提问，只有俄狄浦斯毫不犹豫地说出人这个答案。可见大家认识自己是很难的。但纵使像俄狄浦斯如此对人的特点了如指掌，恐怕大家也和他一样没办法摆脱我们的命。这样来看，认识到我们的命、认识到自己生命的意义可谓难上加难。这也是雅典神庙中德尔斐神谕认识你一个人可以成为千百年来哲人追寻的终极目的是什么原因所在。但即使这样，大家也不可以畏缩，由于苏格拉底曾说未经省察的生活不值得过。
省察我们的生活，大家当然可以像大树下酣睡初醒的庄子那样提问：到底是我变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了我？但更好的方法，我想是通过别人的目光来审视自我。大家不可能像《逍遥游》中所说，真的做到无所待。生活在现实世界里，大家少不能彼此依赖、相互影响。因此，大家可以我看人看我，好好地想一想别人怎么样看待大家我们的生活、大家又会怎么样理解别人的生活。在相互比较和交流中，大家可能会发现，这个世界其实并不像萨特所说别人即地狱。相反，在大家理解自己生命的意义时，别人是不可或缺的要紧环节。爸爸妈妈的爱意、老师的期盼、亲朋的嘱托、个人的理想，是大家生活意义的不竭源泉。省察我们的生活，既是扪心自问，也是掌握理解别人的立场，以别人的目光审视自己。如此大家生活的画像才会完整而又端正。
大家每一个人都有独具特征的一生，每一个人都有其他人没办法复制的一生，同时大家每一个人也有与别人息息有关的一生。所谓以人为镜可以知得失，期望你们在下面的三年中能无时无刻不忘这面镜子。洋洋洒洒，已经说得够多，期望学弟学妹们不会感觉学长这封信仿佛《出师表》的后一句。祝大伙学业进步，身体健康！
此致！
敬礼！
2020年高考考试满分作文范本
阅读下面的材料，依据需要写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰?多恩说：“无人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每个人都是广袤国内的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春季，这类寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时大家将获胜！”……这类话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界年轻人与社会进步平台”邀请你作为中国年轻人代表参会，发表以“携手同一世界，年轻人共创将来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
需要：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不能抄袭；不能泄露个人信息；不少于800字。
陕西2020年高考考试满分作文
回望过去，从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城，从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而念书”的豪言壮志，历史的书写从未离开过年轻人的热血、责任与担当。改革开放40年来的收获，也不能离开一代代青年的永续奋斗。年轻人是达成中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱，是与国家同呼吸共命，“以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”之重点所在。
新年代改革开放再出发，年轻人一代正踏上与伟大祖国并肩同行的道路上。大家可以深切地感觉到，当代中国更迫切需要“强国一代”、“复兴一代”，当代的中国年轻人同样有着更强烈的自豪感、自信心。成长在如此一个伟大年代的年轻人，无疑是幸运的。比起前辈们，他们物质生活优渥，见闻学识广博，敢于打破常规，拥有国际化视线……这类新年轻人特质无一不体现四十载改革开放带来的新气象。
迈向新年代，当代年轻人要立鸿鹄之志，做马克思主义的坚定信仰者。习近平总书记指出“大家目前所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”信仰、信念、信心，对于年轻人任何时候都至关要紧。在百尺竿头更进一步的前进道路上，广大年轻人唯有坚定信仰，坚执信念，坚持信心，方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。年轻人如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，生活可宝贵之时期也。然行百里者半九十。没坚强意志和坚定信念，即使看到“诗和远方”，也未必能尝到“真理的甘甜”。马克思曾在17岁时立下“选择能为人类而工作的职业”的生活志向。回顾其一生，他一直如一，，才有《资本论》、《共产党宣言》的鸿篇问世。年轻人时期的李大钊怀揣救国救民之理想，成为中国早的马克思主义探索者。他不畏艰难，一直坚定在实践中探索前进的信仰，当中共一大召开，中共诞生时，他当之无愧地成为将马克思主义运用于中国实质的先驱。
无论过去、目前还是以后，对马克思主义的坚定信仰，对中国特点社会主义道路的坚定信念，对达成中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心，均是当代中国年轻人立志成才、爱国耀国鲜亮的底色。
迈向新年代，当代年轻人要勇于担当，做中华文化的坚实弘扬者。习近平总书记强调，“在中国如此一个有着5000多年文明史、13亿多人口的大国推进改革进步，没可以奉为金科玉律的教科书，也没可以对中国人民颐指气使的教师爷。”悠悠历史长河，中华民族孕育了到今天绵延5000多年的灿烂文明，开启了人类文明交流融汇的渊源，造就了一颗屹立于东方的璀璨明珠。近代中国虽历经“国土沦丧、水深火热”的屈辱和苦难，也历程了“人间正道是沧桑”革命建设的困顿，但中华民族的文明之光从未间断，正是由于无数仁人志士一直在穿梭荆棘丛林，越过高山险峰，探索着合适中国进步的特点道路。当《中国诗词大会》、《国家宝藏》、《我在故宫修文物》等作品跨越大洋彼岸时，年轻的艺术工作者数年如1日的坚守已然化为传统文化的强大活力;当北京奥运会开幕式通过“诗经、太极、四大创造、丝绸的道路”展示中华五千年悠久历史，并得到无数外媒赞扬时，这便是中华民族彰显自豪和复兴的舞台。当越来越多的中国年轻人走向世界舞台中央，表达、陈述自我时，中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。
目前，达成中华民族伟大复兴已成为年代的强音，当代年轻人应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当，紧跟年代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义，深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓，坚守文化传承、扛起民族精神的大旗，塑造新年代年轻人的文化自信理念。当代年轻人更要以“天行健，君子以自强不息、地势坤，君子以厚德载物”的精神理念，涵养和践行社会主义核心价值观，以年轻人的家国情怀、世界眼光、民族特点、年代精神推进中华出色传统文化创造性转化、革新性进步，更好构筑起引领中国进步和复兴的年轻人精神、年轻人价值和年轻人力量。
迈向新年代，当代年轻人要投身实践，做民族复兴的坚强奋斗者。习近平总书记嘱托“建成社会主义现代化强国，达成中华民族伟大复兴，是一场接力跑，大家要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。”
2020年高考考试满分作文范本
阅读下面的材料，依据需要写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子菜鸟争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击菜鸟，用箭射中他的衣带钩，菜鸟装死逃脱。后来菜鸟即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想收获霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行念书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对什么感触深？请结合你的感受和考虑写一篇发言稿。
需要：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不能抄袭；不能泄露个人信息；不少于800字。
山西高考考试满分作文
我看管仲
有人觉得，英雄应是站在荣耀之巅，享受无上的荣光和赞美。但我觉得真的的英雄应是如此的。
春秋战国，硝烟弥漫，中原各国同类相残。国内钩心斗角，北狄、南蛮、东戎、西夷大举侵犯中国。举世皆浊有一人独清;众人皆醉，有一人独醒。
“微管仲，吾将被发左衽乎!”
管仲，于战火纷争中崛起，九合诸侯，一匡天下!
他先前侍奉于公子纠，面对公子纠的败落，他面临一个问题：死或不死。是用死亡来表达我们的忠心赤胆，亦或是保全名字于乱世，完成自己治世之理想?他的同僚选择了死亡：召乎死之。而管仲则选择了后者：管仲请囚。他深知，他不可以死，他要为更伟大的事业而奋斗，他不拘于此小节。“管夷吾治于高傒，使相可也。”他赢了，他取得了齐桓公的信赖，任卿相。助菜鸟完成了北杏之盟、荆之盟，齐侯会宋公、卫候，会陈人、蔡人等一霸春秋，使齐桓公成为春秋第一霸主。这才是真的的英雄，不拘于小节，有伟大的抱负和理想，并有与之匹配的才华。
管仲，于民族大义中抉择，以仁为本，拯救中原!
狄人伐邢，救亦或是不救?救，对齐有什么益处?邢国远于千里以外，路途遥远，风餐露宿，将士疲敝，能否赢先不说，光是外出花销便会拖垮齐国经济的进步。不救，狄人距齐甚是遥远，一年两年好像也打不到这里来。救还是不救?管仲给出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厌也，诸夏亲昵不可弃也，宴安酖毒，不可怀也。”诗曰：“‘畏此简书，且不怀归’请救邢以从简书。齐人遂救邢。”站在本国的立场考虑，自然不救为好，可是站在仁义、站在中原文化的角度来看，救，需要救，而今礼崩乐坏，中原文化处于千钧一发之际。若不救，将使千古仁义毁于一旦，使千年的文明消失殆尽。他深谙此理，所以“纵千万人，吾往矣”。这才是真的的英雄，在大局面前，不考虑及小家的利益。在历史兴衰面前，能敏锐知道出时局的变化，做出有益于天下的决定，是的，是天下，不在一人，一家、一国，而是全天下。
真的的英雄就是像管仲一般，能于乱世之中崛起，大大咧咧，真的的英雄应以仁义为本，以天下为己任，这才是真的的英雄。
